El programa entrega un entrenamiento especializado a psicólogos (as) o psiquiatras con experiencia en el enfoque sistémico y que trabajan en el área infanto-juvenil.

 

Pretende actualizar conocimientos sobre la terapia sistémica con niños (as) y adolescentes. Esto es complementado con la inclusión de conceptos desarrollados a partir de los estudios de la interacción temprana, intersubjetividad y enfoques relacionales postmodernos.

 

El eje del programa consiste en la integración teórico-práctica y la supervisión clínica. Facilita el desarrollo de recursos terapéuticos en los(as) alumnos(as) en un contexto de confianza y contención grupal; reconociendo las especificidades de la persona del terapeuta que trabaja con niños(as), adolescentes y sus familias.

 

Pone especial foco de destrezas relevantes para intervenir en la relación padres/madres/cuidadores e hijos (a); teniendo como objetivo fundamental el integrar al niño(a) o adolescente como sujeto del proceso terapéutico.